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	<title>Conocimiento Práctico</title>
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	<description>innovación en gestión documental e información</description>
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		<title>Josefina Gómez Mendoza, geógrafa (Web 2.0)</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 17:18:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Software Libre]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;"><a title="Josefina Gómez Mendoza" href="http://www.uam.es/ss/Satellite/FilosofiayLetras/es/1242658884474/1242662366486/persona/detallePDI/Josefina_Gomez_Mendoza.htm" target="_blank">Josefina Gómez Mendoza</a>, Catedrática de Análisis Geográfico Regional y reconocida investigadora, estaba interesada en hacer fácilmente accesible una selección de información profesional y personal, en los ámbitos de investigación y docencia, a sus grupos de interés: como equipos de investigación, estudiantes, profesiones, organizaciones, etc., [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><img class="alignleft size-full wp-image-1182" title="Josefina Gómez Mendoza" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/logo201.jpg" alt="Josefina Gómez Mendoza" width="101" height="100" />PROBLEMA / NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><a title="Josefina Gómez Mendoza" href="http://www.uam.es/ss/Satellite/FilosofiayLetras/es/1242658884474/1242662366486/persona/detallePDI/Josefina_Gomez_Mendoza.htm" target="_blank">Josefina Gómez Mendoza</a></strong>, Catedrática de Análisis Geográfico Regional y reconocida investigadora, estaba interesada en hacer <span style="color: #333333;"><strong>fácilmente accesible una selección de información profesional y personal</strong>,</span> en los ámbitos de <span style="color: #333333;"><strong>investigación y docencia</strong></span>, a sus grupos de interés: como equipos de investigación, estudiantes, profesiones, organizaciones, etc., de ámbito nacional e internacional.</p>
<p style="text-align: justify;">El contexto del proyecto debía tener en cuenta aspectos como:</p>
<ul style="text-align: justify;">
<li>La gestión de la información online <span style="color: #333333;"><strong>no debe suponer una carga de trabajo añadida excesiva</strong></span></li>
<li>Interés por <span style="color: #333333;"><strong>globalizar la información</strong></span>, en el sentido más amplio del término</li>
<li><span style="color: #333333;"><strong>Autogestionar un canal de publicación propio</strong></span></li>
<li><span style="color: #333333;"><strong>Dominio web independiente </strong></span></li>
<li><span style="color: #333333;"><strong>Bajo coste</strong></span> de implantación y con <span style="color: #333333;"><strong>resultados inmediatos</strong></span></li>
</ul>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">La colaboración ha consistido en:</p>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Adquisición del dominio <strong><a title="Web personal / profesional" href="http://josefinagomezmendoza.com/" target="_blank">www.josefinagomezmendoza.com</a></strong></li>
<li style="text-align: justify;">Contratación y configuración de servicios de hosting</li>
<li style="text-align: justify;">Análisis, diseño, instalación, configuración y mantenimiento de un CMS WordPress</li>
<li style="text-align: justify;">Instalación y configuración de funcionalidades complementarias</li>
<li style="text-align: justify;">Carga inicial de contenidos y soporte a la publicación periódica <strong></strong></li>
<li style="text-align: justify;">Formación y documentación</li>
</ul>
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		</item>
		<item>
		<title>Asarca (aulas virtuales Moodle)</title>
		<link>http://conocimientopractico.es/asarca-aulas-virtuales-moodle/</link>
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		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 17:15:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[Software Libre]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">Según queda recogido en los estatutos de <a title="Asarca" href="http://www.asarca.org/">ASARCA</a>, una de sus actividades principales consiste en “Realizar cursos, conferencias, seminarios y otras actividades docentes encaminadas a la formación de los profesionales.” </p> <p style="text-align: justify;">Las características geográficas de las Islas Canarias y la dispersión territorial de los socios y seguidores de ASARCA, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><img class="alignleft  wp-image-1177" title="Asarca Aula Virtual" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/formacion2.jpg" alt="Asarca Aula Virtual" width="100" height="100" />PROBLEMA / NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Según queda recogido en los estatutos de <a title="Asarca" href="http://www.asarca.org/">ASARCA</a>, una de sus actividades principales consiste en “<em>Realizar cursos, conferencias, seminarios y otras actividades docentes encaminadas a la formación de los profesionales.”</em><em> </em></p>
<p style="text-align: justify;">Las características geográficas de las Islas Canarias y la dispersión territorial de los socios y seguidores de ASARCA, hacen imprescindible, por costes, eficiencia y eficacia, apoyarse en medios virtuales para cumplir sus objetivos.</p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Se plantea una colaboración de apoyo puntual al programa de formación para la convocatoria de junio de 2012, consistente en:</p>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Instalación, configuración y administración de <span style="color: #333333;"><strong>aulas virtuales Moodle</strong></span> (aula principal + aula de respaldo)</li>
<li style="text-align: justify;">Gestión de matriculación</li>
<li style="text-align: justify;">Servicio operado bajo dominio de marca blanca <strong><a title="Servicio de aulas virtuales" href="http://aulaplus.org/" target="_blank">www.aulaplus.org </a></strong></li>
<li style="text-align: justify;">Servicio de encuestas en línea sobre calidad percibida, incluyendo estadística (opcional)</li>
</ul>
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		</item>
		<item>
		<title>Ever Team Spain (patrocinio y publicidad)</title>
		<link>http://conocimientopractico.es/ever-team-spain-patrocinio-y-publicidad/</link>
		<comments>http://conocimientopractico.es/ever-team-spain-patrocinio-y-publicidad/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 17:13:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Patrocinio]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">Desde marzo de 2012 Ever Team Spain vincular su marca, patrocinando y apoyando nuestro <a title="Blog Consultores Documentales" href="http://sorprendemos.com/consultoresdocumentales/" target="_blank">Blog temático Consultores Documentales</a> que en 2011 registró más de 162.000 visitas.</p> <p style="text-align: justify;">SOLUCIÓN</p> Publicación una <a title="Bienvenida Ever Team" href="Proyecto Ever Team Spain, Vincula su marca, patrocinando y [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><img class="alignleft  wp-image-1174" title="Ever Team" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/Ever-Team.jpg" alt="Ever Team" width="100" height="100" />PROBLEMA / NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Desde marzo de 2012 Ever Team Spain vincular su marca, patrocinando y apoyando nuestro <a title="Blog Consultores Documentales" href="http://sorprendemos.com/consultoresdocumentales/" target="_blank">Blog temático Consultores Documentales</a> que en 2011 registró más de 162.000 visitas.</p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Publicación una <a title="Bienvenida Ever Team" href="Proyecto Ever Team Spain, Vincula su marca, patrocinando y apoyando nuestro Blog temático Consultores Documentales. 162.000 visitas en 2011" target="_blank">entrada de bienvenida</a> en página principal durante 2 meses</li>
<li style="text-align: justify;">Colaboración para publicación de una entrevista personalizada</li>
</ul>
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		</item>
		<item>
		<title>Fundación Duques de Soria (plataforma virtual de investigación)</title>
		<link>http://conocimientopractico.es/fundacion-duques-de-soria-plataforma-virtual-de-investigacion/</link>
		<comments>http://conocimientopractico.es/fundacion-duques-de-soria-plataforma-virtual-de-investigacion/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 17:11:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Consultoría]]></category>
		<category><![CDATA[Software Libre]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">El proyecto de investigación ha estado conformado por un equipo de investigadores dispersos en diversas universidades y con un alto grado de movilidad.</p> <p style="text-align: justify;">Las actividades científicas y de gestión, han producido información y documentos en diferentes formatos digitales, tanto por los procesos verticales de investigación como por [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><img class="alignleft size-full wp-image-1171" title="Fundación Duques de Soria - Instituto del Paisaje" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/logofds.jpg" alt="Fundación Duques de Soria - Instituto del Paisaje" width="97" height="103" />PROBLEMA / NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;">El proyecto de investigación ha estado conformado por un <span style="color: #333333;"><strong>equipo de investigadores dispersos en diversas universidades y con un alto grado de movilidad</strong>.</span></p>
<p style="text-align: justify;">Las actividades científicas y de gestión, han producido<strong><span style="color: #333333;"> información y documentos en diferentes formatos digitales</span></strong>, tanto por los procesos verticales de investigación como por los horizontales o de gestión.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Para dar soporte a estas necesidades se hacía necesario instalar, configurar, gestionar y administrar espacios de trabajo virtual</strong> </span>en los ámbitos de dirección, investigación, publicación y gestión de información y documentos de investigación.</p>
<p style="text-align: justify;">Por necesidades operativas y de prepuesto, era necesario<span style="color: #333333;"> <strong>un entorno sencillo, de implantación rápida, autogestionado y de bajo coste</strong>.</span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Se plantea una solución de <span style="color: #333333;"><strong>bajo coste y  de implantación inmediata,</strong></span> cuyas fortalezas y ventajas competitivas son:</p>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Análisis, diseño, implantación, configuración y mantenimiento de herramientas de <span style="color: #333333;"><strong>Software Libre (Open Source) y uso intensivo de ofimática de uso común</strong></span> para reducir costes operativos</li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Archivo digital del proyecto de investigación</strong></span>, accesible en un solo punto, operativo 24 horas x 365 días al año</li>
<li style="text-align: justify;">Plataforma virtual de<span style="color: #333333;"><strong> acceso restringido, sólo al equipo de investigación</strong>,</span> que facilite la comunicación permanente de sus integrantes</li>
<li style="text-align: justify;">Capacidad de<span style="color: #333333;"> <strong>gestionar y reutilizar eficientemente el conocimiento e información obtenido</strong> </span>en el proyecto de investigación</li>
</ul>
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		</item>
		<item>
		<title>Teresa Santos, pintora (Web 2.0)</title>
		<link>http://conocimientopractico.es/teresa-santos-pintora-web-2-0/</link>
		<comments>http://conocimientopractico.es/teresa-santos-pintora-web-2-0/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 16:49:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Software Libre]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">La familia de la pintora <a title="Teresa Santos (Pintora)" href="http://teresasantos.es/" target="_blank">Teresa Santos</a>, tenía interés en difundir su obra artística en Internet, clasificando, ordenando y publicando visualmente su cuadros, apuntes, bocetos, etc., utilizando recursos tecnológicos de bajo coste de mantenimiento, autogestionados e intuitivos.</p> <p style="text-align: justify;">SOLUCIÓN</p> <p style="text-align: justify;">La colaboración ha consistido en:</p> Reproducir fotográficamente la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><img class="alignleft size-full wp-image-1161" title="Teresa Santos, pintora" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/logo20.jpg" alt="Teresa Santos, pintora" width="101" height="100" />PROBLEMA / NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;">La familia de la pintora <strong><a title="Teresa Santos (Pintora)" href="http://teresasantos.es/" target="_blank">Teresa Santos</a></strong>, tenía interés en <strong><span style="color: #333333;">difundir su obra artística</span></strong> en Internet, clasificando, ordenando y publicando visualmente su cuadros, apuntes, bocetos, etc., utilizando recursos tecnológicos de <strong><span style="color: #333333;">bajo coste de mantenimiento</span>, <span style="color: #333333;">autogestionados e intuitivo</span><span style="color: #333333;">s.</span></strong></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">La colaboración ha consistido en:</p>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Reproducir fotográficamente la obra</li>
<li style="text-align: justify;">Clasificar y catalogar someramente cada pieza</li>
<li style="text-align: justify;">Diseñar, instalar, configurar y publicar los contenidos en un CMS WordPress, en un dominio propio <strong><a title="Teresa Santos (Pintora)" href="http://teresasantos.es/" target="_blank">www.teresasantos.es</a></strong></li>
<li style="text-align: justify;">Mantener y actualizar los contenidos</li>
<li style="text-align: justify;">En total se han creado <strong><span style="color: #333333;">112 galerías fotográficas con un total de 672 imágenes</span></strong></li>
</ul>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Universidad Autónoma de Madrid (formación)</title>
		<link>http://conocimientopractico.es/universidad-autonoma-de-madrid-formacion/</link>
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		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 16:45:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formación]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">Colaboramos con la profesora <a title="Nieves López Estébanez" href="http://www.uam.es/ss/Satellite/FilosofiayLetras/es/1242658884474/1242658484794/persona/detallePDI/NIeves_Lopez_Estebanez.htm" target="_blank">Nieves López Estébanez</a>, en el marco del programa del Máster en Planificación y Desarrollo Territorial Sostenible, asignatura de Gestión de proyectos en el ámbito de la consultoría territorial, con un taller práctico para complementar los contenidos docentes.</p> <p style="text-align: justify;">SOLUCIÓN</p> <p [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><img class="alignleft size-full wp-image-1156" title="Universidad Autónoma de Madrid" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/logouam.jpg" alt="Universidad Autónoma de Madrid" width="100" height="100" />PROBLEMA / NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Colaboramos con la profesora <a title="Nieves López Estébanez" href="http://www.uam.es/ss/Satellite/FilosofiayLetras/es/1242658884474/1242658484794/persona/detallePDI/NIeves_Lopez_Estebanez.htm" target="_blank">Nieves López Estébanez</a>, en el marco del programa del <strong><span style="color: #333333;">Máster en Planificación y Desarrollo Territorial Sostenible, asignatura de Gestión de proyectos en el ámbito de la consultoría territorial</span></strong>, con un taller práctico para complementar los contenidos docentes.</p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">El programa de colaboración consistió en:</p>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Charla-debate sobre los principales errores de gestión que amenazan el éxito de un proyecto</li>
<li style="text-align: justify;">Supuesto práctico de ejemplo, presentado y desarrollado en directo</li>
<li style="text-align: justify;">Supuesto práctico a realizar por los alumnos en modo virtual, sobre plataforma Moodle propia</li>
<li style="text-align: justify;">Propuesta de lecturas complementarias</li>
</ul>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>iPROSPECT (blog marketing)</title>
		<link>http://conocimientopractico.es/iprospect-blog-marketing/</link>
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		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 16:43:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Patrocinio]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;"></p> <p style="text-align: justify;">PROBLEMA /NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">iPROSPECT London, empresa pionera en el marketing para buscadores, estaba realizando una campaña de blog marketing para IRON MOUNTAIN y necesitaba localizar recursos 2.0 con tráfico de calidad y con contenidos relacionados con la campaña en curso.</p> <p style="text-align: justify;">SOLUCIÓN</p> <p style="text-align: justify;">Publicamos el contenido &#8220;<a title="Campaña [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><img class="alignleft  wp-image-1152" title="iPROSPECT" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/logoIPROS.jpg" alt="iPROSPECT" width="100" height="100" /></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>PROBLEMA /NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong></strong>iPROSPECT London, empresa pionera en el marketing para buscadores, estaba realizando una campaña de blog marketing para IRON MOUNTAIN y necesitaba localizar recursos 2.0 con tráfico de calidad y con contenidos relacionados con la campaña en curso.</p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Publicamos el contenido &#8220;<a title="Campaña de blog marketing con iPROSPECT" href="http://sorprendemos.com/consultoresdocumentales/?p=2417" target="_blank">Filtración de datos. Algunos puntos a tener en cuenta</a>&#8220;, patrocinado por Iron Muntain, con dos enlaces directos a servicios relevantes de la compañía, relacionados con el texto publicado.</p>
<p style="text-align: justify;">Durante los días que el artículo estuvo en la primera posición de la página de inicio de Consultores Documentales, se registraron <strong><span style="color: #333333;">10.789 visitas.</span></strong></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>ASARCA (formación)</title>
		<link>http://conocimientopractico.es/asarca-formacion/</link>
		<comments>http://conocimientopractico.es/asarca-formacion/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 16:39:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formación]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">En los estatutos de la Asociación de Archiveros de Canarias, se recoge en el articulo 4 Actividades,  apartado 3 – “Realizar cursos, conferencias, seminarios y otras actividades docentes encaminadas a la formación de los profesionales.” </p> <p style="text-align: justify;">En ese contexto se platea una colaboración para diseñar e [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong><img class="alignleft  wp-image-1145" title="Asarca" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/logoasarca.jpg" alt="Asarca" width="100" height="100" />PROBLEMA / NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;">En los estatutos de la Asociación de Archiveros de Canarias, se recoge en el articulo 4 Actividades,  apartado 3 – “<em>Realizar cursos, conferencias, seminarios y otras actividades docentes encaminadas a la formación de los profesionales.”</em><em> </em></p>
<p style="text-align: justify;">En ese contexto <strong><span style="color: #333333;">se platea una colaboración para diseñar e impartir una acción formativa eminentemente práctica, orienta a reforzar el perfil de gestor de los técnicos y especialistas</span></strong>, en servicios documentales del ámbito geográfico de Islas Canarias y, que además, sea homologada por el Instituto Canario de Administración Pública.</p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Se plantea una acción formativa semipresencial cuyas fortalezas y ventajas competitivas son:</p>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Elaboración de contenidos y medios didácticos</strong></span>, principalmente basado en supuestos prácticos</li>
<li style="text-align: justify;">Aportamos y administramos una <span style="color: #333333;"><strong>plataforma virtual Moodle</strong></span></li>
<li style="text-align: justify;">Participamos en la publicación<strong> <a title="ASARCA FORMA Nº 7" href="http://www.asarca.org/publicaciones-propias/guia-practica-para-la-direccion-gestion-y-ejecucion-de-proyectos-en-archivos-administrativos" target="_blank">ASARCA FORMA nº 7</a></strong></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Cumplimiento de compromiso en plazo y forma</strong></span> (certificado por ASARCA)</li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Calidad percibida</strong></span>, según encuesta anónima, de <strong><a title="ASARCA - Formación" href="http://sorprendemos.com/consultoresdocumentales/?p=3232" target="_blank">8,59 sobre 10</a></strong></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>El alumno continua formándose, de forma gratuita y permanente</strong></span> en nuestro Blog temático Consultores Documentales, cuyos contenidos están directamente relacionados con la acción formativa impartida</li>
</ul>
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		<title>ARCHyBox Servicios Documentales (Web 2.0)</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Apr 2012 16:35:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Consultoría]]></category>
		<category><![CDATA[Software Libre]]></category>

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		<description><![CDATA[</p> <p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">ARCHYBOX Servicios Documentales, es una microempresa de reciente creación, cuya fortaleza es una línea de trabajo experimentada en maquetación, diseño y otras especialidades de artes gráficas, que  completa su oferta de servicios, con una novedosa propuesta de servicios documentales.</p> <p style="text-align: justify;">En el contexto de esta estrategia [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><span style="color: #333333;"><img class="alignleft  wp-image-1140" title="ARCHyBox Servicios Documentales" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/logouarchy.jpg" alt="ARCHyBox Servicios Documentales" width="100" height="100" /></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>PROBLEMA / NECESIDAD / </strong><strong>OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #333333;">ARCHYBOX Servicios Documentales</span></strong>, es una microempresa de reciente creación, cuya fortaleza es una línea de trabajo experimentada en maquetación, diseño y otras especialidades de artes gráficas, que  completa su oferta de servicios, con una novedosa propuesta de servicios documentales.</p>
<p style="text-align: justify;">En el contexto de esta <span style="color: #333333;"><strong>estrategia de posicionamiento debe dotarse de un portal de marca</strong>, <strong>de coste reducido</strong></span>, como un canal permanente en Internet, con el objetivo de presentar su oferta de servicios y globalizar su marca.</p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Se plantea una solución de <span style="color: #333333;"><strong>bajo coste</strong></span> cuyas fortalezas y ventajas competitivas son:</p>
<ul>
<li style="text-align: justify;">Utilización de tecnología <span style="color: #333333;"><strong>Open Source</strong></span> sin coste de licencia. <span style="color: #333333;"><strong>CMS WordPress</strong></span></li>
<li style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #333333;">Solución escalable, de bajo coste</span></strong>, en servicios de hosting e implantación</li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Control 100% por parte de ARCHybox para autogestionar</strong></span> <a title="ARCHyBox Servicios Documentales" href="http://archybox.com/" target="_blank">www.archybox.com</a>, sin necesidad de depender de proveedores externos</li>
<li style="text-align: justify;">Implantación personalizada y en<span style="color: #333333;"><strong> plazo muy reducido</strong></span></li>
<li style="text-align: justify;">Integración<span style="color: #333333;"><strong> SEO</strong> y <strong>redes sociales</strong></span></li>
</ul>
</div>
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		</item>
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		<title>Universidad Carlos III de Madrid (formación)</title>
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		<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 19:47:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emilio Sanz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formación]]></category>

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		<description><![CDATA[<p></p> <p style="text-align: justify;">PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</p> <p style="text-align: justify;">El profesor <a title="Doctor Jesús Robledano Arillo Universidad Carlos III Madrid" href="http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteconomia_documentacion/profesores/jroble" target="_blank">Jesús Robledano Arillo</a>, como complemento a los contenidos docentes del Máster en Bibliotecas y Sistemas de Información Digital, invita a especialistas para que impartan conferencias que complementen los conocimientos de los alumnos matriculados.</p> <p style="text-align: justify;">SOLUCIÓN</p> <p [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft  wp-image-1119" title="Universidad Carlos III de Madrid" src="http://conocimientopractico.es/wp-content/uploads/2012/04/logouc3.jpg" alt="Universidad Carlos III de Madrid" width="100" height="100" /></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>PROBLEMA / NECESIDAD / OPORTUNIDAD</strong></p>
<p style="text-align: justify;">El profesor <a title="Doctor Jesús Robledano Arillo Universidad Carlos III Madrid" href="http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteconomia_documentacion/profesores/jroble" target="_blank">Jesús Robledano Arillo</a>, como complemento a los contenidos docentes del <strong>Máster en Bibliotecas y Sistemas de Información Digital,</strong> invita a especialistas para que impartan conferencias que complementen los conocimientos de los alumnos matriculados.</p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><strong>SOLUCIÓN</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Como respuesta a la invitación, elaboramos los contenidos de una conferencia titulada &#8220;<strong>15 errores que harán fracasar tu proyecto y sus contramedidas</strong>&#8220;. Posteriormente, hemos procedido a su publicación en un <a title="15 errores que harán fracasar tu proyecto y sus contramedidas" href="http://sorprendemos.com/consultoresdocumentales/?p=2149" target="_blank">Guía Útil</a> de Consultores Documentales, de acceso libre y gratuito.</p>
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